• 主辦單位:屏東縣政府教育處、承辦單位:國立屏東大學社區諮商中心

     

  • 中心簡介

     一、成立依據

    (一) 教師法。 

    (二) 教育部國民及學前教育署補助地方政府辦理教師諮商輔導支持服務要點。 

    (三) 屏東縣高級中等以下學校教師諮商輔導支持體系設立辦法。 

    二、成立宗旨

    (一)成立屏東縣教師諮商輔導支持中心(以下簡稱教師支持中心),協助推動本縣教師諮商輔導支持體系方案。

    (二)透過成長團體、工作坊或心理教育課程,提升教師心理健康相關知能,以促進教師情緒管理及人際關係等方面之心理調適。

    (三)藉由心理諮商服務,協助本縣中小學教師在遭遇心理困境時,能滿足被傾聽、支持與紓壓的需求,並發展有效問題解決之道,以提昇心理健康與教學環境適應能力。

    (四)透過專業諮詢服務,增進本縣中小學教師對壓力的覺察及因應能力,以提升教學或行政工作之效能。

    三、組織架構

     

     

    四、業務職掌

    • 主任(社區諮商中心主任兼任),任務執掌:監督、統籌、決策指導。
    • 承辨人員(專案專任助理),任務執掌:派案及個案管理、製作心理健康宣傳文宣、中心網站建置與更新、辨理心靈成長課程與團體工作坊、中心服務統計、經費核銷等。
    • 專業人員,任務執掌:提供個別諮商輔導等服務。

    五、空間介紹

     

     

  • 服務項目

    一、服務項目

     

    二、服務流程

    線上報名(詳請請看活動訊息) 或下載Word檔填寫寄到屏東縣教師諮商輔導支持中心信箱

     

  • 個別諮商

     

    專業團隊

    1.林書如諮商心理師

    證書字號:諮心字第001253號

    專業領域:危機介入、失落悲傷輔導、督導、兒童青少年諮商、家長諮詢。

    學歷:國立高雄師範大學諮商心理與復健諮商研究所博士。

    督導認證:台灣輔導與諮商學會認證督導及台灣諮商心理學會認證督導。

     

    2.吳宣瑩諮商心理師

    證書字號:諮心字第001130號

    專長:創傷壓力症候群、親子關係與親職教育、失落與哀傷、醫療與健康諮商、生涯議題,服務族群:兒童、青少年、成人、老人、伴侶。

    學歷:國立交通大學教育研究所心理諮商組。

    經歷:財團法人陽光社會福利基金會諮商心理師、高雄醫學大學專任心理師、正修科技大學兼任心理師,專長訓練/證照:薩提爾模式訓練、EFT情緒取向伴侶/家族治療國際認證初階訓練、沙遊治療訓練、華人心理創傷治療訓練、創傷知情訓練。

     

    3.莊懿楨諮商心理師

    證書字號:諮心字第001442號

    專長:兒童青少年發展、憂鬱症、焦慮症、自我傷害與危機處理、親子關係與親職教育、家庭關係與互動、失落與悲傷諮商、自我探索與認同、人際關係議題、國中小學教師諮商。

    服務族群:兒童、青少年、成人,學歷:國立彰化師範大學輔導與諮商研究所碩士。

    經歷:高雄市學生輔導諮商中心兼任心理師、三信家商外聘心理師,專長訓練/證照:催眠治療初階、EFT初階、繪畫治療初階。

     

    4.徐于婷諮商心理師

    證書字號:諮心字第001316號

    專長:憂鬱症、創傷壓力症候群、親子關係與親職教育、伴侶及婚姻議題、家庭關係與互動、失落與悲傷諮商、自我探索與認同、人際關係議題、生涯發展與規劃。

    服務族群:兒童、青少年、成人、家庭,學歷:文化大學心理輔導研究所碩士。

    經歷:中國北京心理劇長期訓練課程準訓練師、中國上海心理劇訓練課程準訓練師、中國表達藝術心理治療國際學術研討會工作坊講師、高雄市政府教育局學生輔導諮商中心專任心理師/分區執行長、樹德科技大學兼任心理師暨實習心理師督導、高雄醫學大學兼任心理師暨實習心理師督導、清雲科技大學專任心理師、三信家商駐校心理師勞動部YS青年職涯發展中心駐點心理師、課程講師、國民健康局戒菸專線服務中心兼任諮商員、新北市政府衛生局心理衛生及長期照顧科精神衛生企劃師、各學校、企業課程講師(日立HITACHI、清雲科大、文化大學、龍華科大、亞東技術學院、中華大學、僑光科大、台南應用科大、樹德科大、輔英科大、六龜高中、中華民國海軍、天使心基金會、中華育幼協會CCSA、桃園聲暉協進會、土城分局少輔會、新北市法院安置機構等)、台灣諮商心理學會認證之諮商心理督導(已提供督導十多年,個別督導超過1200小時、團體督導超過360小時)、美國心理劇、社會計量與團體心理治療考試委員會(The American Board of Examiners in Psychodrama, Sociometry and Group Psychotherapy,簡稱 ABEPSGP)認證之心理劇導演(CP)與準訓練師(PAT)、台灣心理劇學會考試委員會認證之心理劇導演與準訓練師、中國國家二級心理諮詢師證照、心理劇專業訓練18年、敘事治療專業訓練12年、危機處遇、減壓團體(debriefing)訓練。

     

    5.林懿秀諮商心理師

    證書字號:諮心字第003969號

    專長:兒童青少年發展、伴侶、婚姻與家庭議題、人際關係議題、生涯議題、特教輔導,服務族群:兒童、青少年、成人、身心障礙者。

    學歷:國立嘉義大學輔導與諮商學系碩士。

    經歷:小宅心理諮商所諮商心理師、高雄醫學大學、岡山高中、路竹高中、高雄科技大學、樹德科技大學、國立中山大學合作之心理師、國民小學教師證書加註專長(證書編號:小字第10601325號)。

     

    6.袁倫欽臨床心理師

    證書字號:臨心字第001111號

    專長:憂鬱症、焦慮症、兒童青少年發展、自我傷害與危機處理、性別認同與性議題、涯發展與規劃、壓力調適。

    服務族群:青少年、成人、同志。

    學歷:中原大學心理系碩士。

    經歷:屏安醫院臨床心理師、大林慈濟醫院精神科臨床心理師、澎湖兒童發展中心臨床心理師、後庄國小、大新國小外配子女輔導計畫團體領導者。

    專長訓練/證照:屏東縣性侵害加害人處遇執行人員、兒童及智能障礙者性侵害案件-司法訪談員、台灣生理與神經回饋學會會員寶智慧認知促進團體實徵應用方案-指導員資格、LGBTQ諮商工作坊。

     

    7.蔡卿雄諮商心理師

    證書字號:諮心字第002097號

    專長:兒童青少年發展、親子關係與親職教育、家庭關係與互動、情緒與壓力調適、學生學習輔導、性別認同與性議題、人際關係議題、自我探索與認同、生涯發展與規劃、藝術陪伴。

    服務族群:青少年、成人、同志、家庭、伴侶、教師。

    學歷:國立屏東大學教育心理與輔導學系碩士、國立高雄師範大學諮商心理與復健諮商博士生。

    經歷:國民中學專任輔導教師、高雄市諮商心理師公會理事、高雄市學生輔導諮商中心兼任心理師、高雄市政府教育局教師支持方案合作心理師、高雄張老師青少年營隊合作心理師、高雄市政府衛生局自傷防治種籽講師、永齡希望小學雲科大分校課輔教師培訓課程講師、勞工局、家扶中心身心舒壓工作坊講師、完形取向團體、訓練工作坊帶領講師、各級學校/社區協會禪繞畫課程講師。

    專長訓練/證照:呂旭立基金會完形取向專業訓練、張老師基金會完形治療專業訓練、張老師基金會藝術治療專業訓練、張老師基金會藝術陪伴師資培訓、國民小學/中等學校教師證、台灣輔導與諮商學會學校輔導督導、台灣諮商心理學會心理諮商督導、高雄市衛生局自傷防治種籽講師、亞洲中文禪繞認證教師(CZT-Asia3)。

    個別諮商流程

    1. 填寫申請單(線上預約個別諮商Word檔下載填寫完寄至屏東縣教師諮商輔導支持中心信箱)
    2. 專人聯繫&確認預約資訊
    3. 完成預約
    4. 於預約的時間進行諮商

    常見問題

     

    (1)什麼是心理諮商?

    心理諮商是一種專業服務,心理諮商師會與你共同合作,一起協助探索困擾、尋求解決問題的方向。換句話說,就是當我們覺得心理有困擾,希望有專業的心理師可以幫我們一些忙的時候,心理師會藉由晤談或其他問題處理技巧,引導我們釐清問題、處理問題與增進面對問題的能力。

    (2)什麼時候需要尋求諮商的協助?

    當你生活中遇到挑戰,或你對自己或生活感到不滿意或心煩意亂,像是人際相處、情感問題、情緒與壓力問題或其他讓你感到困擾或痛苦的議題,心理諮商都是可以協助你減輕困擾和改善問題的一種選擇。或是當你面對時感到孤單或無助時,想找人說說話,我們都可以陪伴你一起經歷這段過程。

    (3)接受心理諮商就表示我有問題嗎?

    很多人對走進諮商室會有所顧忌與擔心,害怕自己是有問題的人,或者被貼上標籤,這都是對諮商常見的誤解。在人生旅途中,每個人難免都會遇到成長的困境,可能是生涯選擇、同儕相處、學習上的困難、感情關係的處理、情緒的憂鬱或焦慮等狀況。當這些困境發生,不代表你是有問題的人,而是此時生命給了你一個新的考驗,若覺得一個人面對困境感到孤單及無助,我們相當樂意陪您一起走這一段路。

    (4)申請服務會被其他人知道嗎?

    不用擔心,您可以直接向承辦單位申請不需要透過他人,並且在法律規範下,接案人員皆須遵守保密原則並以機密形式保存資料。

    (5)申請服務會影響工作考核嗎?

    每個人在人生路上,或多或少都會遇到一些困擾,有些人遇到了問題,能運用環境中的資源來幫助自己來面對問題,當你找不到適當的人和你討論時,便可以透過心理健康服務,讓你擁有更多資源幫助自己減輕困擾,面對困境和關卡,重新建立生活中的正向力量。

     

    (6)諮商時,我有哪些權利?

    根據心理師法,諮商時您有五大權利:

    1. 自主權:自由決定的權利、完全的自我決定以選擇進入或退出諮商保留或揭露諮商資料。
    2. 受益權:應從諮商受益的權利、其福祉被列為最優先考量。
    3. 免受傷害權:應受保護的權利、免於遭受來自諮商過程或諮商員的任何傷害。
    4. 公平待遇權:被公平對待的權利、有權接受諮商、有權參與基於個人需要而設計之諮商計畫、有權尋求適合自己之其他輔助資源。
    5. 要求忠誠權:被忠實且真誠對待的權利、有權被尊重、被保密、被真誠的對待、諮商過程被正確的記錄。(若您的行為對您本人或他人有嚴重危險時,或者是涉及刑事案件時,或您有致命性的傳染疾病以及法律上的規定,我們將有告知或預警的責任,亦即無法保密。)
     

    (8)如何運用屏東縣教師諮商輔導支持中心 ?

    屏東縣教師諮商輔導支持中心諮詢服務預約:

    線上預約個別諮商下載表單傳至屏東縣教師諮商輔導支持中心信箱

    • 屏東大學社區諮商中心
    • 服務專線電話:(08) 721-2611
    • 電子信箱:teachercoun.pt@gmail.com
    • 臉書專業:屏東縣教師諮商輔導支持中心
    • 服務時間:週一至週五 8:30-12:00、13:30-17:00,星期三晚間延長至21:00。
    • 中心地址:90047屏東縣屏東市林森路7號2樓(創新育成中心2樓)